西日本新聞の誌面に、弊社代表の湯浅慶朗の足育の連載が掲載されました!第第15回は「ホントに成長痛?」

2013年9月11日に西日本新聞に掲載

平素よりお世話になっております。

2013年9月11日の西日本新聞様の紙面に、弊社代表の湯浅慶朗の連載が掲載されました。

「お茶の間学 足指伸びてますか〜」

第15回は「ホントに成長痛?」です。


学童期前後に見られるのが、何もしていないのに膝や足首が痛む「成長痛」。原因はさまざまですが、間違った靴選びから生じている可能性もあります。

Aさんは小学1年生。「成長痛と診断された膝の痛みで体育の授業に参加できない」と言ってクリニックにやって来ました。靴を見ると、サイズが小さく、足は中敷きからはみ出した状態。面ファスナーの締めも弱く、歩くときに足指が靴の前方にぶつかって、足指が曲がっています。

靴のサイズを合わせ、しっかりと面ファスナーを締めるよう注意して、足指の体操「ひろのば体操」を毎日行うよう指導しました。すると2週間足らずで痛みは消失。元気に運動できるようになりました。

子どもの足は1年に1㌢ほど大きくなりますから、少なくとも半年に1回は買い替える必要があるのですが、同じ靴を2年間履いていたとのこと。よく、どうせ大きくなるからと、大きめの靴を選ぶ大人がいますが、これは間違い。靴の中で足が滑り、足指の変形を招きます。

だから、靴を人の体に合わせるお下がりなんてもっての外。少々のお金を惜しんで、子どもの体を傷めては何にもなりません。

私がこれまで見てきた数々の「成長痛」は、正しい靴選びひろのば体操の併用で改善しました。ここで靴の選びのポイントを。

=イラスト①=
靴のサイズはメーカーによってまちまちなので、サイズ表記より、取り出した中敷きから足指がはみ出さないかチェックをします。座ってではなく、立った状態で足を乗せることがポイントです。足指先の余りは1cmのゆとりを持たせましょう。

=イラスト②=
しながら選ぶ方が簡単です。しっかりと足首が固定でき、足指が靴の中で自由に動かせる状態にするため、折り返しのある面ファスナが2カ所以上ついている方がよいでしょう。ひろのば体操を行い、足指がしっかり伸びた状態で靴を選ぶようにしてください。 


ひろのば体操」や「YOSHIRO SOCKS」により、持続的な社会に向けた活動ができるということを世の中に発信することで社会課題を解決していく病院や施設を増やしていきたいと考えております。

こういった連載ができましたのも日頃応援いただく皆様のおかげでございます。

本当にありがとうございます。

誰でも今日からできるセルフケア

まずは、足指を「動かせる状態」に戻すこと。

ここ、めちゃくちゃ大事です。

やるのと、やらないのとで、

この先の身体の使い方、本当に差が出ます。

そのために、

私が必ず最初に勧めてきたのが

足の指を広げて伸ばす「ひろのば体操」です。

ひろのば体操は、

足指を広げて、伸ばして、

足指が本来もっている機能を

思い出してもらうための、

とてもシンプルな体操です。

分かってるけど、続かない。

ひろのば体操って、

痩せたい人も、

正座したい人にも、

ちゃんと歩きたい人にも、

姿勢を整えたい人にも、

できれば全員にやってほしい体操です。

でも、

「分かってるけど続かない」

これが現実。

だったら、

体操でやっていることを、

日常の中でサポートしてくれる靴下を作ろう。

患者さんの

O脚や、膝・股関節・腰・背中の痛みを

どうにかしたくて。

その一心で、

改良に改良を重ねながら、

かなり本気で靴下を作り続けてきました。

それが、

YOSHIRO SOCKSを作った理由です。

正しい靴選び・履き方

ひろのば体操やYOSHIRO SOCKSで

足指を「動かせる状態」に戻しても、

そのあと履く靴や、履き方次第で、

足指はすぐに使えなくなってしまいます。

だから私は、

ひろのば体操やYOSHIRO SOCKSとあわせて

「靴の選び方」と「靴の履き方」も

必ずお伝えしています。

YOSHIRO SOCKS・ひろのば体操
の使用・実践の記録

外反母趾

スクロールできます

内反小趾

スクロールできます

屈み指

スクロールできます

浮き指

スクロールできます

寝指

スクロールできます

姿勢

スクロールできます
ヘルニアがみられる例
変形性腰椎症がみられる例
変形性膝関節症がみられる例
脊柱管狭窄症がみられる例
変形性腰椎症がみられる例
変形性膝関節症がみられる例
変形性腰椎症がみられる例
猫背がみられる例
猫背がみられる例
ストレートネックがみられる例
側弯症がみられる例
O脚がみられる例

※写真は足指および姿勢の状態を観察した一例です。状態には個人差があります。

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